陽東縣塘坪中學學校簡介

學校現有教職工 100 多人， 26 個教學班，在校學生 1300 多人。校園占地面積 20 多萬平方米，建有教學大樓，校友科學樓，綜合大樓，學生宿舍樓，教工宿舍樓，飯堂大樓和標準的 400 米運動場，足球場。校園環境優美，花果飄香，景色宜人，是首批廣東省綠色學校和陽江市美麗校園。

陽東縣塘坪中學教學設施

教學設施齊備，條件優越。教學儀器設備已達省一級水平。建有物理實驗室，化學實驗室，生物實驗室，動物組織培養實驗室，植物組織培養實驗室，家電實驗室，電子實驗室，電工考核實驗室，機械維修實驗室，電腦室，語言室，多媒體合班教室等 12 類功能場室。同時還建有完善的校園網絡。教育教學力最雄厚，擁有一批教學經驗豐富的高、中級教師。學校校風良好，相繼被評為縣標兵學校，縣雙文明學校，市“五四”紅旗團委，市先進教工之家，市德育工作先進單位，深得上級領導和社會的好評。

陽東縣塘坪中學辦學特色

學校堅持走培養人才——推廣科技——生產經營——服務社會的職教之路，辦出了自己的特色。學校現開設有園藝，現化農藝(種植，養植)，電子技術應用，機電設備安裝與維修，計算機技術應用，電子商務，工藝美術，商務英語等 9 個專業。此外，還開設了綜合高中班，采用普通高中課程 + 專業技能的培養模式，學生即可以參加普通職高高考。園藝專業實行產教結合，建有 150 畝的花果苗圃場，同時還成立了園林綠化工程部，走出校門，承接園林綠化工程的設計和施工。現已有市體育館，市第一職業中學，喜之朗陽東工業園，市人民醫院，廣東兩陽中學，陽東一中……等幾十個縣市單位的園林綠化均是由塘坪中學設計和施工，得到了社會的好評。

選擇學校在于適合同學們就讀，適合同學們在校學習深造。大家在了解學校的時候，可以先從學校的招生簡章開始，學校的招生簡章包含了學校的大致內容，可以更快的了解。

陽東塘坪中學招生專業：學校現開設有園藝，現化農藝(種植，養植)，電子技術應用，機電設備安裝與維修，計算機技術應用，電子商務，工藝美術，商務英語等 9 個專業。

陽東塘坪中學招生計劃

陽東塘坪中學助學政策：依照上級有關政策文件。法律法規實施招生錄取工作，嚴格按規定執行減、免學費和助學金政策。按照國家相關政策收取相關費用。

陽東塘坪中學地址：廣東省陽江市陽東區塘坪鎮塘坪第二中學

陽東塘坪中學簡介

學校堅持走培養人才——推廣科技——生產經營——服務社會的職教之路，辦出了自己的特色。學校現開設有園藝，現化農藝(種植，養植)，電子技術應用，機電設備安裝與維修，計算機技術應用，電子商務，工藝美術，商務英語等 9 個專業。此外，還開設了綜合高中班，采用普通高中課程 + 專業技能的培養模式，學生即可以參加普通職高高考。園藝專業實行產教結合，建有 150 畝的花果苗圃場，同時還成立了園林綠化工程部，走出校門，承接園林綠化工程的設計和施工。現已有市體育館，市第一職業中學，喜之朗陽東工業園，市人民醫院，廣東兩陽中學，陽東一中……等幾十個縣市單位的園林綠化均是由塘坪中學設計和施工，得到了社會的好評。

以上就是關于陽東塘坪中學的招生簡章;同學們可以先做參考數據，只要大家肯努力學習，成績一定會越來越好。了解更多招生信息，關注邦博爾網站。

社會在發展，時代在進步，大家的消費水平和生活水平也越來越高;現在選擇了解學校時候，大家都會去了解學校的學費多少，學費是否也在漲價等等問題。九三招生網老師整理了學校的學費詳情。

陽東塘坪中學各專業學費

陽東塘坪中學雜費明細

1、免除學費

根據國家中職教育免學費全覆蓋政策，我校新招錄的三年制，一年制學生學費將全部免除，“3+2” 學生的前三年學費全部免除。

2、國家助學金

集中連片特殊困難地區和國家級扶貧開發區重點縣的學生，按照國家政策兩年可享受4000元的國家助學金，新招錄學生中其他 15%的學生，擇優享受每生每年2000元國家助學金。

3、雨露計劃

建檔立卡的貧困生，可向當地縣扶貧辦申請享受雨露計劃，學校提供幫助。

陽東塘坪中學辦學特色

學校堅持走培養人才——推廣科技——生產經營——服務社會的職教之路，辦出了自己的特色。學校現開設有園藝，現化農藝(種植，養植)，電子技術應用，機電設備安裝與維修，計算機技術應用，電子商務，工藝美術，商務英語等 9 個專業。此外，還開設了綜合高中班，采用普通高中課程 + 專業技能的培養模式，學生即可以參加普通職高高考。園藝專業實行產教結合，建有 150 畝的花果苗圃場，同時還成立了園林綠化工程部，走出校門，承接園林綠化工程的設計和施工。現已有市體育館，市第一職業中學，喜之朗陽東工業園，市人民醫院，廣東兩陽中學，陽東一中……等幾十個縣市單位的園林綠化均是由塘坪中學設計和施工，得到了社會的好評。

以上是關于陽東塘坪中學的學費詳情。現在國家政策好，學費都是全面的，只要大家肯努力學習，將來報答祖國現如今的政策。少年強則國強，少年富則國富。